Diretrizes para a educação em Santa Catarina (Volume 4);
Projeto de regimento da Faculdade de Educação (UFRJ) (Volume 5);
Regimento da Faculdade de Educação de Santa Catarina (Volume 3);
Panfleto com perguntas e respostas sobre a Faculdade de Educação de Santa Catarina;
Panfleto sobre a fundação educacional de Santa Catarina e Faculdade de Educação;
Decreto Nº 3.354. de 10 de novembro de 1965, que aprova o estatuto da Universidade para o Desenvolvimento do Estado de Santa Catarina (UDESC), pela Fundação Educacional de Santa Catarina, publicado pela gestão do diretor executivo, Prof. Orlando Ferreira de Melo - 1965 (Volume 2);
Descrição do ato de constituição e legislação da Fundação Educacional de Santa Catarina. Publicado pela gestão do diretor executivo Prof. Orlando Ferreira de Melo - 1965 (Volume 1);"

Coordenador A. Pithon Pinto solicita e encaminha documento base para elaboração do Regimento Interno da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia;
Breve histórico, estrutura, objetivos, programas, planejamentos, projetos e funções dos seguintes estabelecimentos educacionais: Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Filosofia de São Bento, Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação da Universidade de Brasília;
Relatório, notas e recomendações aprovadas do IV Simpósio Brasileiro de Administração Escolar;
Dados gerais da estrutura da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia;
Texto do III Seminário sobre Assuntos Universitários: A Faculdade de Educação – Sua implantação na Universidade, por Faria Goés Sobrinho;
Organograma da Faculdade de Educação da UFRJ;
Relatório “Estrutura da Universidade”, por Suzana Gonçalves;
Projeto: Universidade de Brasília, maio de 1965 por Jayme Abreu.

Classificação Decimal de Dewey - 16° Edição Classe Educação.

Delegados participantes da Consulta de Especialistas em Documentação e Informação Educacional, agenda (provisória) - documento de trabalho;
Relatório sobre as atividades do Escritório Internacional da Educação no campo da documentação pedagógica;
Serviços de documentação e informação educacional na Iugoslávia;
Serviços de documentação e informação educacional na Checoslováquia;
Apresentação sobre documentação e informação educacional na República Popular da Bulgária;
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura -
Relatório sobre os dias de consultas de especialistas em documentação e informações educacionais;
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura - Consulta de especialistas em documentação e informações educacionais;
Notas tomadas por ocasião da "Consultation d'experts en matière de documentation e d'information pédagogique" reunida na sede da Unesco em 7 a 12 de outubro de 1957.

Solicitação de Anísio Teixeira sobre indicações de livros para comporem uma Biblioteca Central de Educação, apresentação de listas de bibliografias indicadas por diversos professores.

Pesquisa sobre o crescimento escolar no estado da Guanabara, estudo social e demográfico observando as mudanças necessárias na estrutura geral do estado para comportar o crescimento da quantidade de estudantes a procura de escolas. Pesquisa realizada pela professora Josildeth Gomes Consorte.

IBECC encaminha para o MEC solicitação da UNESCO de colaboração para a Lista Internacional de Revistas Pedagógicas;
Finalidades da Ordem da Solidariedade e minuta do estatuto do conselho de Museu e Patrimônio Histórico ligado à Ordem;
Lista de fontes utilizadas na apresentação do ensino primário, médio e superior brasileiro em Conferência do Chile;
Solicitação de encaminhamento de manuais escolares brasileiros de religião, agricultura, higiene e instrução cívica;
Solicita informações do CBPE para complementar o Catálogo Brasileiro de Bolsas e Serviços;
Solicitação de custeio da obra: Catálogo Coletivo Regional de Periódicos, para o Serviço de Bibliografia do CBPE.
Fins, objetivos e cursos promovidos pelo Serviço de Bibliografia do CBPE e CRPE's

A Sociedade Pestalozzi do Brasil encaminha para o CBPE informativo sobre a realização do Curso de Recreação Infantil para Educadores.

Atendimento à solicitação da visita de 6 estudantes bolsista da UNESCO para estudos ligados ao Projeto Principal de Extensão do Ensino Primário na América Latina.
Documentos que citam a intensão de Regina Helena Tavares, responsável pelo serviço de Bibliografia do CBPE, para criação de um Centro Brasileiro de Ex-bolsistas da UNESCO.

Gilka Mariluz Diretora de Relações Públicas da Universidade do Paraná solicita publicação no boletim Informativo do INEP/MEC sobre o Primeiro Congresso Nacional de Licenciados.

Laura Jacobina Lacerda encaminha o Programa da 2ª Semana de Estudos do Comitê Nacional Brasileiro da OMEP e solicita a participação do presidente do CBPE.

Ofício comunicando a criação da Associação Brasileira de Professores de Português pela Casa do Professor, encaminhado pelo Presidente da mesma, Gildasio Amado.
Diretor AnÍsio Teixeira responde ao comunicado oferecendo apoio do INEP e do CBPE à Associação Brasileira de Professores de Português.

Solicitação de parecer para o diretor do INEP sobre o projeto de orçamento para realização do 1° Congresso Nacional de Professores Primários. Encaminhado pelo chefe da SIP, Manuel Marques de Carvalho.

Documentos referentes ao projeto “O Brasil no Pensamento Brasileiro”, do professor Djacir Menezes, e correspondência abordando detalhes de sua impressão, vínculo com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), partes envolvidas, bibliografia e financiamento.

Correspondência referente à submissão ao INEP de um Projeto de Lei Orgânica do Ensino Normal enviado pelo diretor do Colégio Estadual Muniz Freire, de Cachoeira de Itapemirim, e ao retorno negativo oferecido pelo CBPE com relação a dita proposta.

Documento redigido por Thomas A. Hart contendo possíveis sugestões para mudanças legais referentes à educação;
Comentário de Jayme Abreu a respeito do documento de Thomas Hart.

Guia didático para o treinamento da percepção dos alunos imaturos especiais organizado pelo Setor do Ensino Especial - Departamento de Educação Primária do Estado da Guanabara.

Projeto de pesquisa do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo para elaborar instrumentos que forneçam informações precisas e seguras sobre o grau de conhecimento que o aluno de 2º a 4º anos do curso primário tem das diversas matérias lecionadas.

Correspondências enviadas e recebidas pelo Dr. Jayme Abreu, no período de 1956 a 1959.

Correspondência enviada pelo Fernando de Azevedo, diretor do CRPE/SP, para o Sr. Anísio Teixeira, diretor do INEP, sobre o CRPE de São Paulo e a necessidade de solicitar um plano de financiamento para o Governo Federal para que o centro continue suas atividades.
Em anexo envia o projeto "Programa de Descentralização do Ensino Primário" que atende a participação do cidadão nas decisões a respeito da escola e de todas as instituições públicas e a renovação dos padres culturais através de grupos e indivíduos de ampla formação intelectual um projeto de pesquisa, qual é referido no ofício e enviado para ser analisado.
Lista com temas para trabalhos do Simpósio Sobre Problemas Educacionais Brasileiros.

Diretrizes da política de pesquisa educacional;
Sugestões de assuntos para pesquisas;
Subsídios para a Comissão Especial designada pela Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976;
Temas prioritários de pesquisa na área do ensino de 2º grau;
Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976;
Ata da primeira reunião da comissão especial que trata a Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976;
Trabalho da Comissão Especial de que trata a Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976;
Subsídios para o trabalho da Comissão Especial encarregada de determinar "Temas prioritários de pesquisa no Brasil", Programa Nacional de Teleducação - PRONTEL, Rio de Janeiro, junho de 1976;
Projetos a serem financiados no período de vigência do II PSEC;
Subsídios para o estabelecimento de temas prioritários de Pesquisa Educacional e fixação de critérios e indicadores destinados à seleção dos projetos respectivos;
O PRONTEL e as tecnologias educacionais.

Relatório final dos trabalhos realizados pela Comissão Especial, instituída nos termos do que dispõe a Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976, com objetivo de estabelecer temas prioritários de pesquisa educacional que respondem aos interesses da educação brasileira e fixar critérios destinados dos projetos respectivos.

Portaria nº 274 de 26 de abril de 1976 que dispõe designar uma Comissão Especial. Portaria nº 22 de 14 de maio de 1976 que dispõe designar a Comissão de Assessoria Técnica para assessorar trabalhos da Comissão Especial.

Critérios básicos para a seleção de projetos realizados com o apoio do INEP. Projetos realizados por instituições externas com o apoio do INEP, ensino de 1º e 2º grau, educação pré-escolar, ensino supletivo, educação especial, temas diversos, ensino superior

Cartas de diretores escolares acusando a impossibilidade de atender às solicitações de fotografias e informações de suas respectivas escolas, ginásios e institutos, feitas pelo professor Péricles Madureira de Pinho, coordenador da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica - DDIP.